Uddannelse og Arbejde

De sidste ugers tid har Hold 205 arbejdet videre med emnet "Uddannelse og Arbejde". Vi har gennemgået det danske uddannelsessystem, sammenlignet det med de uddannelsessystemer de kender fra deres hjemlande og talt om hvor meget uddannelse vægtes i andre lande i forhold til Danmark.

Kursisterne har parvis arbejdet med spørgsmål til et interview, hvor de skal spørge ind til en anden persons uddannelsesbaggrund og arbejde. Projektet bliver opdelt i tre faser, hvor den første fase omhandler interview af personer de kender. Næste fase fører kursisterne videre til kursister fra andre klasser og afslutningsvis skal kursisterne interviewe en række danskere. Kursisterne arbejder i par, hvor den ene interviewer og den anden optager interviewet på video med mobiltelefonen - efterfølgende gennemgår vi spørgsmål/svar-teknikker på klassen.

Fredag eftermiddag var der to hold kursister, der interviewede hinanden - og optog det hele på video.

En ekstra bonus

Hold 205s deltagelse i Mobil Efteruddannelse har helt klart ændret mange ting. Som underviser mærker jeg en helt anden stemning, når jeg møder holdet. Lige fra morgenstunden har de fokus på hinanden og det er tydeligt, at de har talt sammen via mobilen uden for skolen.

Uden min opfordring har holdet selv lavet en aftale om at ringe til hinanden, hvis nogen ikke møder til undervisning. Disse aftaler har resulteret i, at vi hver morgen bruger fem minutter på at lytte til samtaler mellem tilstedeværende og fraværende kursister. Den fraværende kursist informerer om årsagen til fraværet og kursisterne er meget omsorgsfulde over for hinanden og efter samtalen diskuterer vi hvilke udtryk, der er passende i den pågældende situation.

Holdet giver selv udtryk for, at de har fået et meget bedre "forhold" til situationer, hvor de skal i kontakt med danskere pr. telefon. De føler, at de er blevet bedre til at føre samtaler pr. telefon og de er ikke mere så nervøse for denne kommunikationsform.
Jeg kan også mærke, at kusisterne er blevet mere opmærksomme på deres udtale, da de er blevet opmærksomme på, at det er nødvendigt i en telefonsamtale. På samme tid bruger de de værktøjer, vi har arbejdet med på klassen, så de eksempelvis husker at opdele ord i stavelser til en lettere forståelse for lytteren. Vokallydene er også blevet meget tydligere og kursisterne viser stor interesse for at lære den helt korrekte vokaludtale.

Mobilprojektet hjælper altså til at kursisterne føler et ansvar for hinanden og de har på den måde fået dannet et netværk - noget, de alle har givet udtryk for, at de mangler her i Danmark. En sidegevinst til  projektet er, at kursisterne får skabt så stærke netværk, at de ikke føler, at de forsvinder i mængden, men i stedet møder op til undervisningen, så de får det fulde udbytte af deres danskuddannelse. Yderligere får de skabt et netværk, de kan have glæde af uden for skolen.

En kursist sagde med glæde i forbindelse med en fællessnak om Mobil Efteruddannelse: "Jeg har virkelig fået nogle gode venner nu!" :)

Indlæg fra kursister

Kursisterne har fået til opgave at kommentere og beskrive deres deltagelse i mobilprojektet. Det er der kommet følgende ud af:

Vi fik en supermoderne telefon. Betjeningen af den er meget kompliceret.
Det er rigtig spændende at lave billeder og video med kameraet, fordi det er ikke så svært.
Jeg tror, jeg vil ikke købe sådan en telefon i den næste tid, fordi den er meget dyr og lidt svær med betjeningen.

Hej Anne Marie.Tak for mobilen, det er et meget fint mobilprojekt, fordi jeg kan arbejde med internet og jeg forstår mange ting med mobilen. Hilsen Wafaa


Hej annamarie. Telefonen er spændende, det er lidt svært at bruge kameraet men det er sjovt og det er første gang jeg skriver en email.

Mobilprojektet er godt og sjovt ,men for mig svært. Jeg havde lidt problemer med mobiltelefon ,fordi det er teknik ;) Jeg var nervøs mange gange :).Men mobiltelefon er meget fin.Hilsen Wanda

Telefonen er en masse sjov og til tider udfordrende at arbejde på internet.Jeg tror at telefonen er god til billeder og brug af video og er god til af kommunikere med venner fra klassen. Jeg synes det er flot,at vi kan lære hurtigt og kommunikere dansk.

Hej anne.jeg synes,det er rigtig god projekt.Vi har lavet mange ting sammen. Vi gik tur og snakkede med danskere. Det var spændende.